Контролен списък на синдрома на Аспергер

Синдромът на Аспергер се характеризира с някои специфични симптоми, включително ограничен контакт с очите, предизвикателства в социалните умения и ограничени интереси. Разбирането на тези признаци може да ви помогне да разберете по-добре „Aspies“, които познавате, или да ви помогне да идентифицирате този синдром при себе си или някой, който ви интересува.

Контролен списък със симптоми

Важно е да се отбележи, че когато Американската психиатрична асоциация диагностично и статистическо ръководство за психични разстройства (DSM-V) преработен през 2013 г. , авторите решиха да комбинират различните видове аутизъм, включително този на Аспергер, в една диагноза: разстройство от аутистичния спектър. Тези със симптоми на Аспергер сега са диагностицирани с високо функциониращ аутизъм; симптомите обаче са едни и същи.

Свързани статии

Контролен списък на Aspergers за възрастни
Най-добри играчки за деца с аутизъм
Съвети за отглеждане на деца с аутизъм

Трудности на социалното взаимодействие

Една от основните характеристики на разстройствата от аутистичния спектър, включително на Аспергер, е увреждане на социалното функциониране. Според CDC , това може да включва следното:

Ненормален подход към социалните ситуации: Тя иска да общува с другите, но не разбира как да си взаимодейства. Тя може да се опита да играе или да говори с другите по начин, който не е типичен.
Трудности, свързани с други: Той може да не разбира напълно емоциите или социалните реакции на другите в групова ситуация. Той може да не разбере дали дадена дейност или разговор са скучни или разстройващи за друг човек. Той може да не знае как да започне игра с връстници или как да играе според общите социални правила.
Предизвикателства за създаване на приятели: Човек с Аспергер може да има малко или никакви приятели на нейната възраст. Тя може да е нещо повече от „срамежлива“ или може да изглежда срамежлива, защото все още няма уменията да създава истински приятелства. Тя може също да прояви никакъв или много малък интерес към връстници.
Неспособност да се разберат често срещаните социални знаци: Той може да не разбира общи невербални социални реплики като мимики, език на тялото или жестове. Например, той може да не забележи, когато някой погледне встрани и сигнализира, че е загубил интерес към взаимодействието.
Неподходящи отговори на социални ситуации: Тя може да се държи или да реагира на социални ситуации по необичаен или неподходящ начин. Например засегнат човек може да се смее на нещо тъжно.
Намален контакт с очите: Човек с високо функциониращ аутизъм може изобщо да не осъществява зрителен контакт или да има така наречения „мимолетен поглед на очите“. Това означава, че той може да хвърли поглед към очите на някого за секунда, преди да отмести поглед.
Ограничена игра на претендиране: Тя може да не се радва или да разбира игри, включващи се преструва, като игра на къща, игра на кукли, обличане или игра на роли. Ако тя се ангажира с тези дейности, нейното участие може да се забави за нейната възраст.
Лични космически предизвикателства: Той може да стои твърде близо до човек по време на взаимодействие или може да се нуждае от повече лично пространство, отколкото типичен човек.
Лесно разсейващ се: Тя може да има проблеми с концентрирането на вниманието си върху хора и предмети, които не са свързани с любимите й обекти.

Езикови и комуникационни проблеми

Обикновено човек с Аспергер не показва забавяне или увреждане в развитието на езика или лексиката. Въпреки това, тя или тя може да изпитва редица комуникационни трудности, често в различна степен. Според WebMD , комуникационните проблеми могат да включват следното:

Трудности при започване на разговор: Инициирането или отговорът на някого може да бъде предизвикателство. Той може да не поздравява хората или да отговаря на поздрави, или отговорът му може да се забави. Когато разбере, че някой е поздравил, този човек може вече да си е тръгнал.
Проблеми с двупосочен разговор: Тя може да има проблеми с поддържането на двупосочен разговор. Тя може да изглежда говорете в някой, отколкото с него. Тя може също да говори неуместно, като например да говори твърде силно или тихо.
Монотонна реч: Той може да говори с монотонен глас, без израз и емоция. Това може да накара другите да разберат погрешно подтекста на това, което казва.
Разширена лексика: Тя може да звучи преждевременно, използвайки речник, който е много напреднал за нейната възраст. Това е често срещано в области от специален интерес.
Езикови ритуали: Тя може да има определени текстови сценарии, които повтаря ритуално в разговор с други. Те може да не се отнасят точно за конкретната ситуация и да звучат неудобно. В някои случаи тя може дори да повтаря думи или фрази от книги, телевизия или песни - явление, известно като ехолалия.
Ограничен въпрос: Той може да не задава въпроси за информация или да се свързва емоционално с другите. Той може да предположи, че другите не могат да предложат помощ.
Трудност при обработка на езика: Тя не винаги разбира веднага речта на другия и може да отнеме малко повече време, за да отговори по тази причина. Тя също може да се бори сама да състави нови изречения и може да спре и рестартира речта си няколко пъти, когато темата е нова.
Буквално тълкуване на думи: Той интерпретира повечето езици на буквално ниво и може да пропусне абстрактни значения. Идиомите и изразите могат да бъдат особено объркващи и шегите също могат да бъдат огромно предизвикателство.
Неподходящ израз на лицето: Изразът на лицето може да отсъства или да е неподходящ за разговора или ситуацията. Тя може да има тикове на лицето.

Когнитивни и двигателни умения

Въпреки че WebMD също съобщава, че хората с високо функциониращ аутизъм или синдром на Аспергер имат средна или над средната интелигентност, те изпитват някои предизвикателства в специфични когнитивни области и някои двигателни области също:

Слепота: Може да му е трудно да възприеме перспективите на другите и да определи какво мислят и чувстват в социални ситуации или във взаимоотношения. Тази концепция също се нарича Теория на ума .
Трудности с изпълнителната функция: Според Мрежа на Аспергер / Аутизъм , човек може да изпитва затруднения при планирането, изпълнението и изпълнението на задачите, както и при управлението на времето и организирането на доставките. Това може също да означава, че е трудно да се раздели проблемът на управляеми части.
Трудност с преходи: Преминаването от една задача към друга също може да бъде трудно за хората с Аспергер. Това може да се отнася за смяна на класове, преминаване от една дейност към друга или започване на работния или учебния ден.
Проблеми с координацията: Той може да има проблеми както с фина, така и с груба моторика. Често срещаните примери за трудности с двигателни умения включват каране на колело, почерк и игра на игри с топка.

Ограничени интереси и необичайно поведение

CDC също съобщава, че човек от аутистичния спектър често има ограничени интереси и повтарящо се поведение. „Aspie“ може да покаже това по следните начини:

Строг график: Тя предпочита строг график и изпитва безпокойство, когато графикът е прекъснат.
Интензивни и ограничени интереси и мании: Хората с високо функциониращ аутизъм могат силно да се интересуват от една или няколко специални теми. Проучване от 2015 г. в Психопатология на развитието установи, че тези интереси често се фокусират върху фактическа информация, сензорни преживявания или предмети, а не върху социални дейности. Това може да попречи на социалното функциониране, тъй като темите за разговор могат да се фокусират върху обсесивен интерес.
Самостимулиращо поведение: Той може да участва в „стимулиращо“ поведение като махане с ръка, люлеене напред-назад или въртене. Това може да е свързано или не с предизвикателствата на сензорния вход.

Проблеми със сензорния вход

Много хора със синдром на Аспергер имат сензорни затруднения и могат да имат необичайни реакции на определени гледки, миризми, звуци или вкусове. Според Националното аутистично дружество , това може да се прояви по няколко начина:

Съсредоточете се върху визуалните детайли: Човек с високо функциониращ аутизъм може да избере да се съсредоточи върху част от обект, вместо да се опитва да види цялото нещо. Това може да включва въртящи се части или други детайли.
Чувствителност към светлина: Някой с Аспергер може да бъде раздразнен от трептящи крушки или особено ярка слънчева светлина.
Трудности със силни, претъпкани места: Тя може да избягва оживени ресторанти, силен фитнес или други шумни настройки. В тези среди може да й е трудно да функционира или да се настройва на взаимодействия или задачи.
Трудност със силни миризми: Той може да реагира силно на определени миризми. Той може да не успее да игнорира или да свикне с миризмите.
Предизвикателства с текстури: Тя може да не харесва определени храни поради структурата. Тя може да мрази определени тъкани.
Неприязън към определени характеристики на облеклото: Той може да откаже да носи ризи с етикети или плътни цветове. Той може да мрази усещането за пижама с крака или твърди кожени якета.
Трудности с хигиената: Поради усещането тя може да не обича да мие зъбите си или да мие или четка косата си.
Чувствителност при допир: Може да не иска да го гушкат или потупват.

Всеки 'Aspie' е различен

Имайте предвид, че хората с високо функциониращ аутизъм са уникални и могат да показват симптоми на различни нива. Не е необичайно хората със синдром на Аспергер да имат някои от симптомите и да нямат други. Ако имате притеснения относно симптомите, които пречат на ежедневието, обсъдете възможностите с Вашия лекар. Има много начини да улесните малко живота на „Aspie“ във вашия живот.