Въпреки че намирането на забавни дейности за екипи може да не е невъзможно, намирането на дейности, които дават ценни уроци, може да бъде предизвикателство. Тийнейджърите трябва да усвоят екипни умения като развиване на взаимоотношения, ефективна комуникация, решаване на проблеми и работа в екип.
защо Тексас е най-доброто състояние
Развиване на взаимоотношения
Първоначално новите екипи са колебливи, затова е важно да се използват упражнения, които не само са предизвикателни, но ще помогнат на членовете на екипа да разчупят леда по отпуснати, незастрашаващи начини.
Свързани статии- Забавни игри за физическо възпитание за ученици от гимназията
- Дейности на християнската младежка група
- Забавни дейности за тийнейджъри
Дейност # 1: Фотоконкурс
Домакинството на фотоконкурс е забавна дейност за членовете на екипа да се опознаят и да се чувстват комфортно един с друг, докато се смеят много и създават страхотни спомени. Насърчавайте тийнейджърите да се забавляват и да бъдат креативни със своите снимки.
Материали
- Смартфон
- Награди, които да се дават на отбора победител от всяка категория
Инструкции
- Разработете категории за вашия фотоконкурс. Категориите могат да включват неща като най-забавна снимка, най-необичайна снимка или най-добър близък план.
- Разделете групата си на отбори от двама или трима души.
- Определете географската област, която може да се използва за състезанието. Обикновено е достатъчен радиус от няколко блока.
- Дайте на отборите ограничение във времето, в което те трябва да изпълнят задачата.
- Позволете на екипите да подават по една снимка за категория.
- Нека екипите гласуват за печелившата снимка за всяка категория, без да гласуват за тяхната снимка.
- В случай на равенство ръководителят на групата взема окончателното решение.
Защо е забавно
- Тийнейджърите прекарват време в по-малки екипи, за да се опознаят.
- Тийнейджърите обичат да снимат себе си и помежду си.
- Тийнейджърите се насърчават да бъдат креативни и забавни.
Дейност №2: Истина и лъжи
Тази дейност ще позволи на членовете на екипа да споделят интересна информация за себе си и да научат интересна информация един за друг. Особеното нещо на тази дейност е, че не се изискват никакви специални материали.
Инструкции
- Нека всеки член на екипа измисли два интересни факта за себе си и една лъжа.
- След това, всеки по един, всеки член на екипа казва на групата и трите „факта“.
- Нека останалите членове на екипа се опитат да отгатнат коя информация е лъжата.
Защо е забавно
- Тийнейджърите обичат да говорят за себе си и това им дава възможност да го направят.
- Членовете на екипа могат да научат информация един за друг, които иначе не могат да научат.
- Членовете ще бъдат изумени от това, което другите смятат, че е вярно за тях.
Комуникация
Комуникационните упражнения изискват работа в екип и ясна комуникация, състояща се в даване на инструкции, даване на обратна връзка и слушане.
кога е било позволено на жените да носят панталони
Дейност # 3: Копиране на котешки артисти
Тази дейност показва колко е трудно за членовете на екипа да се изразяват устно и да слушат ефективно. Това също показва колко лесно може да се случи неправилно общуване, дори когато и двете страни мислят, че са ясни.
Материали
- Две снимки (на екип) с прости линии и форми
- Празна хартия
- Молив с гума
Инструкции
- Разделете отбора на двойки.
- Позволете на екипите да решат кой ще опише картината и кой ще се опита да я пресъздаде.
- Един човек описва подробно картината на чекмеджето, който рисува описаното. Човекът, който описва, може да използва само думи; не са разрешени жестове с ръце.
- Лицето, което рисува, има право да задава въпроси с да или не. Например въпроси като „Кръгът размер ли е на една четвърт?“ са добре. Въпроси като „Кръгът отива ли тук?“ не са.
- Човекът, който описва, не може да гледа какво рисува другият член на екипа, а този, който рисува, не може да види оригиналното произведение на изкуството.
- След като цялата картина е описана и нарисувана и няма повече въпроси, двойката трябва да сравни чертежите.
- Съберете целия екип, за да обсъдите резултатите. Обикновено тези, които описват, ще се чувстват така, сякаш са описали чертежа точно, докато тези, които рисуват, ще усетят, че са интерпретирали указанията точно. Рисунките обаче обикновено са много различни. Обсъдете колко трудна е истинската, точна комуникация.
- Направете позициите на превключвателя на двойката и използвайте вторите предварително направени чертежи. Сравнете, за да видите дали техните рисунки стават по-точни след първия им опит. Като цяло двойките могат да пресъздадат новата картина по-точно за втори път. Говорете за възможните причини за това.
- Накарайте групите да споделят всичките си рисунки и ги насърчавайте да откриват хумор в своите грешни комуникации.
- Нека целият екип говори за моменти, когато те са преживели недоразумения в живота си. Обикновено ще започнат да се появяват някои наистина забавни истории.
Защо е забавно
- Един аспект на забавните ситуации е неочакваното. И двамата членове ще мислят, че техните снимки са близки до идентични, но те естествено ще се смеят на неочакваните разлики между снимките.
- Тийнейджърите споделят забавни истории за живота си.
Дейност # 4: Подреждане
Line Up е забързана дейност, която изисква добри комуникативни умения, за да изпълни успешно всяка задача. Той е предназначен да подобри комуникативните умения на екипа, като изисква бързо мислене и вербализация сред членовете на групата. Колкото по-голяма е групата, толкова по-хаотична е тази дейност.
Материали
- Хартия
- Химилка
Инструкции
- Направете списък преди време с инструкции за всеки ред.
- Нека членовете на екипа да се изправят.
- За всеки кръг ръководителят на отбора ще извика инструкция. Инструкциите могат да включват неща като:
- Подредете се по рождения месец и ден.
- Подредете по броя на хората във вашето семейство.
- Подредете по броя на щатите, които сте посетили.
- Подредете по височината си.
- Подредете по броя на домашните любимци, които притежавате.
- Дайте на членовете на екипа достатъчно време да изпълнят задачата, но само ако го направят бързо.
- Членовете на екипа трябва да се подредят според дадените инструкции.
- След като се формира линията, всеки член трябва да даде своя отговор на инструкцията, за да провери дали линията е правилна.
Защо е забавно
- Всичко, което изисква бързо мислене и движение, неизбежно ще завърши с някакво блъскане едно в друго, което ще предизвика смях.
- Адреналинът, който предизвиква натискът във времето, намалява с облекчение, когато всяка задача е изпълнена. Намаляването на адреналина естествено подобрява настроението.
- Тийнейджърите ще научат повече информация един за друг.
Решаване на проблеми
Решаването на проблеми е друга важна черта на успешните екипи. Следващото упражнение изисква целият екип да работи заедно, за да разработи креативни решения на забавен проблем.
Дейност # 5: Водно реле
Макар и лесно на теория, Water Relay изисква усъвършенствано решаване на проблеми, за да завърши успешно.
Материали
как да говоря с човек по телефона
- Два големи контейнера за задържане на вода
- Една по-малка кофа за всеки член на екипа
- Вода
Инструкции
- Напълнете една голяма бъчва с вода.
- Набодете дупки в дъното на всяка малка кофа. Уверете се, че дупките са достатъчно големи, за да източват водата стабилно.
- Нека екипът оформи линия или реле до другата цев.
- Екипът трябва да измисли как да предава водата от кофа в кофа, за да премести водата от едната цев в другата цев, като загуби възможно най-малко.
- Екипът трябва да бъде насърчаван да прави това няколко пъти, за да разбере как да прокара водата, без да губи по-голямата част от дъното на кофите си.
Защо е забавно
- Забавно и предизвикателно е да решавате начини за загуба на възможно най-малко вода.
- Това е вода. Какво не е забавно във физическата активност, която ви намокря в горещия летен ден?
Дейност # 6: Разходка в екип
Целта на Team Walk е да популяризира работата в екип, комуникацията и уменията за решаване на проблеми сред целия екип. Колкото по-голям е екипът, толкова по-добре работи това.
Материали
- Всичко, което може да се използва за връзване (или залепване) на глезените на двама души, като въже, връв или бандани
Инструкции
забавни игри за игра в училище на компютър
- Нека всички членове на екипа да застанат един до друг.
- Завържете или залепете десния глезен на един човек до левия глезен на човека до него.
- Продължете да завързвате (залепвате) всички глезени на членовете заедно, докато се свърже цялата линия от хора.
- Нека екипът ходи по права линия с определена дължина, без да пада.
Защо е забавно
- Това упражнение ги кара да се движат неудобно, като им дава шанс да се смеят над себе си и един над друг.
- Тийнейджърите ще открият, че да стоят изправени е по-трудно, отколкото си мислят.
- Ефектът на доминото, който се случва, когато един човек падне, е доста забавен.
Съвместна дейност
Следващата дейност използва креативност, за да накара целия екип да работи заедно като група. Не само тийнейджърите обичат да правят нещата заедно, но докосването до техните творчески страни може да бъде много забавно!
Дейност # 7: Украсете превозно средство
Целта на тази дейност е да позволи на група тийнейджъри да работят заедно, за да създадат нещо, с което могат да се гордеят. Декорирането на превозно средство за събитие изисква работа в екип от напреднало планиране до събиране на материали до действителната декорация. Превозното средство може да бъде украсено за спортно събитие, училищно хоро, сватба и др.
Материали
средно тегло за мъж на 15 години
- Кола, камион или миниван за украса
- Материали, които са безопасни за използване на автомобили като:
- Сапун, крем за бръснене или маркери за прозорци, за да пишете на прозорци (можете дори да използвате сапуна или крема за бръснене върху тялото на по-тъмно оцветено превозно средство)
- Стримери и / или лента
- Магнити
- Всичко друго, което може да бъде залепено с лепенка на превозно средство
Инструкции
- Накарайте екипа да вземе решение за основен план за своите декорации въз основа на събитието, за което се декорира. Екипът трябва също да реши кой е отговорен за какво, за да няма конфликт по-късно
- След това екипът трябва да събере или закупи материалите, необходими за завършване на декорацията
- Съберете екипа и ги оставете да украсят!
Не трябва да се правят:
- Не използвайте нищо със захар в него, тъй като това ще унищожи боята.
- Не използвайте здрава лента (тиксо, тиксо). Той може да премахне боята, когато премахнете лентата.
- Не покривайте регистрационния номер - това е незаконно.
Защо е забавно
- Споделените творчески начинания винаги са приятни.
- Тийнейджърите правят нещо, което обикновено им се казва да не правят. Колко често тийнейджърите успяват да пишат на автомобили?
Дейност # 8: Създайте уебсайт
Създаването на уебсайт за специален интерес или специална група позволява на членовете на групата и всички заинтересовани да бъдат в крак с актуалните новини. Чрез създаването и поддържането на уебсайт тийнейджърите се учат на технически умения, как да поддържат взаимоотношения, подобрена комуникация, умения за решаване на проблеми и работа в екип.
Материали
- Компютър
Инструкции
- Отидете на Weebly и се регистрирайте за безплатен уебсайт. Въпреки че има различни сайтове, които предлагат безплатен дизайн на уебсайтове, Weebly е лесен за употреба и съществува достатъчно дълго, за да докаже своята стабилност.
- Следвайте урока, предоставен от Weebly, за да започнете.
- Можете да изберете името на вашия сайт, стига името да не е вече взето. URL адресът на вашия уебсайт ще бъде името на вашия сайт, последвано от .weebly.com.
- Weebly използва шаблон за плъзгане и пускане, което улеснява проектирането и редактирането.
- Също така позволява създаването на няколко страници на вашия сайт, което би било идеално за всеки член на екипа да проектира и поддържа страница.
- След като екипът ви приключи с добавянето на материали и проектирането на сайта, вие сте готови да публикувате.
Защо е забавно
- Първият дизайн на уебсайт е не само креативен, но и страхотен.
- Weebly има и мобилно приложение, което повишава привлекателността на тийнейджърите.
- Тийнейджърите могат да добавят и редактират материала на своя сайт, за да го поддържат актуален и да отразяват уникалното им усещане за стил и индивидуалност.
Екипни (и житейски) умения
Развиването и поддържането на взаимоотношения, подобряването на комуникацията, ученето за решаване на проблеми и научаването да се работи в екип са умения, които всички екипи трябва да усвоят. Работата с тийнейджъри в екипи обаче е различна от работата с възрастни в екипи. Тийнейджърите се нуждаят от дейности, които са по-забавни и нови. Те се нуждаят от задачи, които ще предизвикат емоционални реакции. Ученето чрез опит е как те учат и запомнят най-добре.
